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(DOWNLOAD) "ViSA" by Serge Leblanc, Faith R. Conant, Randi A. Engle, James G. Greeno, Wendy Leeds-Hurwitz, Serge Quilio, Luc Ria, Gérard Sensevy, Andree Tiberghien, Laurent Veillard & Philippe Veyrunes # Book PDF Kindle ePub Free

ViSA

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eBook details

  • Title: ViSA
  • Author : Serge Leblanc, Faith R. Conant, Randi A. Engle, James G. Greeno, Wendy Leeds-Hurwitz, Serge Quilio, Luc Ria, GĂ©rard Sensevy, Andree Tiberghien, Laurent Veillard & Philippe Veyrunes
  • Release Date : January 30, 2013
  • Genre: Education,Books,Professional & Technical,
  • Pages : * pages
  • Size : 7016 KB

Description

Ce livre s’inscrit dans la dynamique d’un projet de construction d’une instrumentation en sciences humaines et sociales dans le domaine de l’Ă©ducation. Il est nĂ© de la rĂ©flexion menĂ©e dans le cadre du projet VidĂ©os de situations d’enseignement et d’apprentissage, qui a pour objectif de dĂ©velopper un rĂ©seau de recherche autour d’une base de donnĂ©es d’enregistrements vidĂ©ographiques en lien Ă©troit avec la vie de la communautĂ© scientifique. Ce projet a rapidement soulevĂ© des questions thĂ©oriques et mĂ©thodologiques trĂšs importantes comme la nature des donnĂ©es vidĂ©o et leur lien avec les textes, la diversitĂ© des courants thĂ©oriques, leurs spĂ©cificitĂ©s et leur complĂ©mentaritĂ©, le dĂ©veloppement de mĂ©thodologies de constitution et d’analyse de corpus. Les premiers chapitres du prĂ©sent ouvrage prĂ©sentent trois courants de recherche relatifs Ă  la maniĂšre dont chacun articule un point de vue thĂ©orique et des choix mĂ©thodologiques d’analyse des enregistrements vidĂ©o. Puis viennent deux chapitres qui traitent des mĂ©thodologies de constitution et d’analyse de corpus vidĂ©o. Un chapitre est dĂ©diĂ© Ă  l’instrument ViSA, les Ă©tapes de sa crĂ©ation, les principaux choix techniques et organisationnels. Enfin, le dernier chapitre dĂ©voile l’important travail rĂ©flexif engagĂ© par la communautĂ© de chercheurs sur ses propres pratiques de recherche, dans une perspective interdisciplinaire. Cet ouvrage ouvre des perspectives Ă©pistĂ©mologique, mĂ©thodologique, rĂ©flexive sur l’instrumentation et l’analyse de corpus.


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